Bildning i vår tid

Bildning kan beskrivas som människans medvetna och reflektiva relation till sin omvärld. Denna relation förädlas, vare sig vi vill eller inte, under hela vårt livsförlopp. Vi blir mera människor. Formell utbildning i skolan eller professionell utveckling i arbetslivet berör oftast endast de mer instrumentella eller ytliga aspekterna av vår relation till omvärlden. Det är de stora livshändelserna som omdefinierar eller ifrågasätter denna relation på ett mer grundläggande sätt. Att avsluta läroplikten, börja på sitt första jobb, hitta en partner, köpa bostad, bli förälder, bli uppsagd, flytta till en annan ort eller land, bli allvarligt sjuk, pensionera sig, förlora sina föräldrar. Händelser som får oss att stanna upp, tänka till, fråga om råd, ta ställning till vad vi vill. Vad är viktigt och värdefullt?